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  • 庙潭小学为家长和孩子举办系列教育活动
  • 家庭教育不缺位 孩子成长更幸福
  • 来源:增城日报 作者:[记者陈振华] 发布日期:[2018-11-20 10:23:46]
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    消防逃生演练。

    家长踊跃签名成为“社区教育学员”。


    (记者陈振华)11月15日,小楼镇庙潭小学170多名学生迎来了他们的家长,共同参加了该校举办的系列教育活动,其中有针对家长的家庭教育培训讲座,有家长与孩子共同参与的消防逃生演练,及参观禁毒教育展览,还有各班级的家校交流活动等,活动体现了如校长赵凤英介绍的,希望家长成为合格的家长,孩子们能获得幸福成长。

    据介绍,该校作为一所农村小学,较多的学生家长要外出务工,这些学生通常只能留给爷爷奶奶辈看护,对孩子的家庭教育或者缺失,或者不懂方法。而家庭教育的缺失,对孩子的成长总会产生缺憾。该校这次活动中的家庭教育培训一环,就是为尽量弥补这一缺憾而开展。

    家庭教育培训讲座,请来了心理咨询讲师主讲,以《家长向左,孩子向右——如何让孩子成为学习高手》为主题,讲述结合活动、互动及扮演,让听讲家长学习知识、体验方法,也在现场演练教育孩子的具体过程。其中有一个环节,主讲人让家长借欢迎大家参加活动而鼓掌,随后五指交叉合上双手。这时主讲人提示大家,各人合掌后,有的人是右手拇指在上,而有的人是左手拇指在上。尔后,主讲人让大家重作一次,改变原来拇指的上下位置。这一改变有什么感受?大家的回答是:不习惯。主讲人由此讲述,孩子的行为习惯一旦养成再来改变,是极其困难的,所以培养孩子良好的行为习惯得从小做起。

    主讲人为家长们讲述了不少教育孩子的经典道理,比如,所有孩子的心理需求是要有归宿感和价值感,如果孩子有不当行为,往往是找不到归宿感和价值感。又如,孩子感觉好时,才会表现好。所以老师包括家长的教育,就是要怎么让孩子找到归宿感和价值感,以及好的感觉。主讲人归结为,要尊重孩子,对孩子多鼓励,善表扬,不骄纵。

    主讲人还与家长共同分析了孩子不爱学习的原因,并给家长们提出了解决问题的方法,如,家长与孩子一同学习,共同进步;?;ず⒆拥暮闷嫘?,耐心回答孩子提出的问题;积极鼓励孩子,正确面对困难;为孩子的成长创造良好环境和氛围,包括家庭关系和邻里关系,等等。

    据了解,家庭教育讲座还是由小楼镇成校组织。该成校负责人介绍说,这项教育在本镇各所小学校都有开展,为的是尽可能弥补镇内孩子家庭教育不足的短板。

    当天,小楼消防中队的官兵们带来了充气模拟消防逃生房,指导学生同家长进入模拟逃生房体验消防逃生。孩子们与他们的家长从狭小、低矮、黑暗的逃生通道走过一轮,“真正体验了死里逃生”,孩子们这样说。


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